本文采用"超星学习通"线上教学平台,以"高电压技术"课程为对象,实施了规模为120余人的线上线下混合式教学。基于线上教学和传统教学的优势互补,设计了"高电压技术"多个教学环节。归纳分析了混合式教学在各个教学环节取得的效果和问题,并根据学生反馈提出了持续性的改进措施。

文章来源：高电压技术 网址: http://gdyjs.400nongye.com/lunwen/itemid-54339.shtml

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